الاسبوع التمهيدي

هو الاسبوع الاول لطفل في الروضة ..

اليوم الاول : ابقى الطفل بقرب امه لا تحاولي ابعاده عنها , اشعريه انك وامه صديقات تحدثي معها ابتسمي لها ثم انزلي لمستواه واسالي عن اسمه ؟ مااريك أن تنضم الى اصدقاءك ؟ أنا معلمتك واسمي .... لدينا فصل جميل واسمه ............... هل تحب أن اخذك لترى الفصل ؟ اذا ابدة الرفض لا تجبريه بل اسأليه مااريك أن تأتي ماما معنا لترى الفصل ؟ 

* لا تكذبي على الطفل ابداً ولا تعديه بشيء لن يحدث لأنه لن يثق بك ابداً ..
حينما تغادر والدته اخبريه أنها ستأتي في العاشرة ولاشيء يدعو للخوف أنا واصدقاءك معك .. اعطيه هاتفك واخبريه أن رقمها هنا واننا نستطيع أن نتصل بها لو تأخرت .. 

* لا تحدثي الكثير من الازعاج ولا تتحدثي بصوت مرتفع حتى الاناشيد التي في الفصل حاولي أن تكون بصوت منخفض ..

*بعض الاطفال يحتاج لتجاهل ليقترب والبعض الاخر يحتاج لاهتمام ليقترب منك لاتوجد قاعدة ثابته تطبق على جميع الاطفال ..

* يأتي الاطفال في الاسبوع الاول من بيئات مختلفة لهذا كوني على استعداد لتصنعي بيئة مهذبة محبه هادئة تستوعب جميع الاطراف ..

* نادي الاطفال باسمائهم في اليوم الاول واختاري لعبة من العاب التعارف والعبيها معهم ..

اليوم الثاني :حاولي ان تبقى الام خارج الصف واخبري الطفل دعيها تودعه واشكريه اخبريه انه كبير وشجاع ورائع وأن بابا وماما فخورين به ..

*قصة تدور بسيطه عن طفل يذهب الى الروضة لاول مرة حاولي طمأنته بالقصة بأن الطفل بعد الروضة عاد للمنزل ووجد والدته بانتظاره ..

اليوم الثالث : يبدأ الطفل في القدوم الى الروضة دون ماما ويجب الاتفاق مع الام على هذا لن الطفل لن يرى المعلمة او يتعلق بها في حضور والدته .. ويجب على الام ان تعطي المعلمة فرصتها لتقترب من الطفل وتاخذ مساحتها الكامله ..

*يتعرف الاطفال على اصدقاءه الاخرين في الصف ..تجهز المعلمة بعض اللالعاب الحركية .. 

اليوم الرابع : يتعرف الطفل فيه على الروضة ومرافقها والطاقم الادراي وتخرج المعلمة بأطفالها للعب في الخارج ..

اليوم الخامس : حفل نهاية الاسبوع التمهيدي ..